Bibliothécaire et Animateur du Centre des Ressources Documentaires, Culturelles et Numériques

Bibliothécaire et Animateur du Centre des Ressources Documentaires, Culturelles et Numériques

Numéro: 27910 Publiée le 08 octobre 2026 à 14:10 15-10-2026 Annonce close dans 6 jour(s) Non précisé (Niger) Etudes supérieures

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• Suivre notre chaîne sur Intitulé de posteBibliothécaire et Animateur du Centre des Ressources Documentaires, Culturelles et Numériques de PeraltaDate de débutOctobre 2026 Référence de l’offreDu 07/10/2026BIB04Date de publication07/10/2026 Lieu d’affectationNiamey/Complexe Scolaire PeraltaType de contratCDD Durée du contrat10 MOISNombre de poste1 1. A propos du Complexe Scolaire PERALTA Le Complexe Scolaire Peralta est un établissement bioclimatique et inclusif, conçu pour offrir un cadre d’apprentissage équitable propice à l’épanouissement intellectuel et social des élèves. Il est composé d’une école primaire de six classes (du CI au CM2) et d’un collège de 4 classes (de la 6ème à la 3ème). Il dispose d’une bibliothèque avec un espace informatique, d’un laboratoire, d’un terrain de sport , d’un potager, d’un réfectoire, d’un bloc administratif et d’une infirmerie. Peralta place l’inclusion, la mixité sociale et la réussite scolaire au cœur de son projet éducatif, en offrant à tous ses élèves une éducation de qualité. Cinquante pour cent (50%) des élèves sont sélectionnés dans les quartiers environnants de l’école (Goudel, Lossogoungou et Koubia), sur la base de critères de vulnérabilité. Ces élèves bénéficient d’une bourse complète couvrant l’ensemble des frais liés à leur scolarité : inscription, fournitures, restauration, tenues, assurance, ainsi qu’un accès intégral à toutes les initiatives proposées par l’établissement . L’autre moitié est issue de ménages à revenu moyen et aisé. Ces derniers sont tenus de fournir une contribution en s’acquittant des frais de scolarité. Depuis son ouverture en octobre 2022, le Complexe Scolaire PERALTA contribue à la réponse aux besoins en éducation de qualité des populations environnantes des quartiers Goudel, Lossogoungou et Koubia dans le respect des normes environnementales, techniques et pédagogiques du Ministère de l’Education Nationale, de l’Alphabétisation et de la Promotion des Langues Nationales, tout en créant les conditions pour cultiver le potentiel de chaque enfant. Plus d’informations sur II.Contexte du poste et principaux enjeux Sous la supervision de la Direction, La/Le bibliothécaire et animateur/trice du Centre des Ressources, Documentaires, Culturelles et Numériques assure la gestion de la bibliothèque et des ressources documentaires de l’établissement ainsi que de son espace numérique, en étroite coordination avec le/la chargé(e) TIC. Elle/il est responsable de l’accompagnement des usagers, en les conseillant, informant et orientant dans l’accès et l’utilisation optimale des ressources documentaires et numériques. Dans le cadre de sa mission, elle/il contribue au renforcement des compétences culturelles, informationnelles et numériques des élèves et des enseignants. Par ailleurs, elle/il conçoit et met en œuvre des activités d’animation éducative visant à promouvoir la lecture, développer la capacité de recherche d’information et encourager l’usage responsable des outils numériques. III. Rôle et principales responsabilités 1. Gestion de la bibliothèque et de l’espace informatique: La/le bibliothécaire est chargé(e) d’assurer la gestion optimale de la bibliothèque et de son espace informatique en lien avec le chargé TIC. À ce titre, elle/il devra : Veiller au bon fonctionnement de la bibliothèque et de son espace numérique. Administrer et développer le fonds documentaire: gérer, enrichir, répertorier et indexer la collection de livres, ressources documentaires, logiciels, applications et jeux informatiques Assurer le catalogage et le classement des ouvrages. Organiser le prêt et le suivi des emprunts Veiller à la conservation des ressources. Produire les statistiques d'utilisation de la bibliothèque Formuler des propositions d'acquisition de nouveaux ouvrages. 2. Promotion de la lecture Mettre en œuvre le programme "Un livre par mois". Organiser les heures de lecture. Développer la lecture plaisir. Organiser des défis lecture. Organiser les concours de lecture et de compréhension. Promouvoir la lecture à domicile avec l'appui des parents. 3. Education à la recherche documentaire Former les élèves à la recherche documentaire. Développer les capacités de vérification des sources. Former les élèves à l'esprit critique. Accompagner les projets pédagogiques nécessitant des recherches documentaires. Assister les enseignants dans leurs projets de recherche. 4. Développement des compétences numériques En collaboration avec le responsable TIC : Initier les élèves à la recherche en ligne. Accompagner les élèves dans l'utilisation des outils numériques. Sensibiliser à la citoyenneté numérique. Sensibiliser à la cybersécurité. Participer aux activités d'initiation à l'intelligence artificielle. Accompagner les élèves dans l'utilisation responsable de l'IA pour les apprentissages 5. Animation culturelle Assurer l'animation du Club Lecture en lien avec le professeur de français Participer à l'encadrement du Journal Scolaire. Organiser des expositions thématiques. Organiser des journées littéraires et culturelles. Participer aux semaines thématiques de l'établissement. Valoriser les productions des élèves Organiser des ateliers thématiques favorisant la créativité, la lecture critique et l’utilisation responsable des ressources numériques Encourager les projets collaboratifs entre élèves et enseignants, favorisant l’usage des technologies numériques pour la recherche et la production de contenus éducatifs. 6. Appui aux enseignants Conseiller les enseignants dans le choix des ressources pédagogiques. Préparer des bibliographies thématiques. Appuyer la pédagogie de projet. Contribuer aux activités interdisciplinaires. Participer aux réunions pédagogiques lorsque requis 7. Partenariats et ouverture Développer des partenariats avec les bibliothèques et centres culturels. Identifier des opportunités de dons d'ouvrages. Contribuer à la visibilité de Peralta dans les réseaux éducatifs et culturels. 8. Engagement en matière de protection et d’éthique Le Complexe Scolaire Peralta adopte une politique de tolérance zéro à l’égard de toute forme d’exploitation, d’abus et de harcèlement sexuels (EAS-H). L’établissement veille à ce que seules les personnes partageant ses valeurs d’intégrité, de respect et de protection des enfants soient recrutées. Dans ce cadre, tous les candidats feront l’objet de vérifications de références professionnelles et de contrôles conformes aux exigences légales, avant toute prise de fonction. 9. Qualifications et compétences techniques requises Formation Avoir un diplôme en bibliothéconomie, sciences de l'information documentaire, sciences de l'éducation, lettres, documentation, communication ou domaine équivalent. Une formation complémentaire en gestion documentaire numérique, animation culturelle, technologies éducatives ou médiation documentaire constitue un atout. Une certification en informatique, technologies éducatives ou outils numériques est souhaitable. Expérience professionnelle Au moins deux (2) années d'expérience dans une bibliothèque, un centre de documentation, un établissement scolaire ou une structure culturelle. Expérience dans l'animation d'activités éducatives, culturelles ou de promotion de la lecture appréciée. Expérience de travail avec des enfants et adolescents fortement souhaitée. Compétences techniques Maîtrise des techniques de gestion documentaire, de classement, de catalogage et d'archivage. Bonne connaissance de la littérature jeunesse et des ressources documentaires adaptées aux différents niveaux scolaires. Maîtrise des outils bureautiques (Word, Excel, PowerPoint, Outlook). Maîtrise des outils de recherche documentaire et des ressources numériques. Capacité à utiliser des plateformes numériques éducatives et collaboratives. Connaissance des principes de la citoyenneté numérique, de la sécurité numérique et de l'utilisation responsable de l'intelligence artificielle dans un contexte éducatif. Capacité à produire des rapports d'activités et des statistiques de fréquentation et d'utilisation. Compétences pédagogiques Maîtrise des techniques de gestion documentaire, de classement, de catalogage et d'archivage. Bonne connaissance de la littérature jeunesse et des ressources documentaires adaptées aux différents niveaux scolaires. Maîtrise des outils bureautiques (Word, Excel, PowerPoint, Outlook). Maîtrise des outils de recherche documentaire et des ressources numériques. Capacité à utiliser des plateformes numériques éducatives et collaboratives. Connaissance des principes de la citoyenneté numérique, de la sécurité numérique et de l'utilisation responsable de l'intelligence artificielle dans un contexte éducatif. Capacité à produire des rapports d'activités et des statistiques de fréquentation et d'utilisation. Qualités personnelles Excellentes capacités relationnelles et sens de l'accueil. Goût prononcé pour la lecture et la transmission des connaissances. Sens de l'organisation, de la rigueur et de la méthode. Esprit d'initiative, créativité et innovation. Autonomie et capacité à travailler en équipe. Sens de la discrétion et du respect de la confidentialité. Forte adhésion aux valeurs éducatives du Complexe Scolaire Peralta. Intérêt marqué pour l'innovation pédagogique et l'amélioration continue

10. Pour postuler

CV, Lettre de Motivation et la carte ANPE à jour peuvent être envoyés à l’adresse suivante : au plus tard le jeudi 15 octobre 2026. Les candidatures féminines sont fortement encouragées contact@ecoleperalta.org NigerEmploi.com rappele à tous les candidats que les processus de recrutement sont entièrement gratuits. Aucun paiement, sous quelque forme que ce soit, ne sera jamais demandé à un candidat à aucune étape de la sélection. Si vous recevez une offre d’emploi ou un message vous demandant de payer des frais de dossier, de formation, ou d’intégration, il s’agit d’une tentative de fraude. Vous ne devez en aucun cas procéder au paiement. En cas de doute, ou si vous êtes témoin ou victime d’une telle situation, veuillez immédiatement nous en informer à l’adresse fraude@nigeremploi.com en nous indiquant le nom de la structure et le numéro de l'annonce. Votre vigilance contribue à lutter contre les pratiques frauduleuses et à protéger l'intégrité des candidatures. Nous déclinons toute responsabilité en cas de non respect de ces consignes. Merci de votre confiance. NigerEmploi.com fait tout son possible pour vous présenter que des annonces authentiques. Du même recruteur: Complexe Scolaire Peralta De même Catégorie: CDD Du même secteur: Education-Formation

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