Stagiaires aux metiers de l'ecole option : educateur

Formation et compétences

BAC+2 Catégorie AGENT DE MAÎTRISE

Missions

Dans le cadre du renforcement de son équipe pédagogique, un établissement du secteur Enseignement-Formation recrute des stagiaires aux métiers de l’école, option Éducateur. Ce stage s’adresse à des candidats titulaires d’une Attestation de Formation en Éducation/Animation pédagogique, avec un niveau d’étude Bac+2, souhaitant développer leurs compétences au sein d’un environnement éducatif structuré et exigeant. Le poste est orienté vers l’accompagnement des élèves, l’appui aux activités éducatives et la participation à la vie scolaire dans le respect des valeurs de discipline, d’écoute et de bienveillance. Sous la supervision de l’équipe d’encadrement, le ou la stagiaire éducateur(trice) contribuera à la mise en œuvre des activités d’animation, de surveillance éducative, d’encadrement de groupe et d’accompagnement des apprenants. Le poste exige une bonne capacité d’adaptation au milieu scolaire, un sens élevé de la responsabilité, ainsi qu’une réelle aptitude à travailler avec des enfants ou des adolescents dans un cadre pédagogique. Cette opportunité constitue un tremplin pour acquérir une expérience concrète dans les métiers de l’école en Côte d’Ivoire.

• Assister les éducateurs titulaires dans l’encadrement quotidien des élèves au sein de l’établissement
• Participer à l’accueil, à la surveillance et à l’orientation des apprenants aux différents moments de la journée scolaire
• Contribuer à l’animation d’activités éducatives, socio-culturelles et de vie scolaire adaptées au niveau des élèves
• Appuyer la gestion de la discipline, du respect du règlement intérieur et du maintien d’un climat scolaire serein
• Encadrer les élèves lors des temps de récréation, de sortie, de repas ou d’activités collectives
• Participer au suivi de l’assiduité, de la ponctualité et du comportement des apprenants
• Collaborer avec les enseignants et la direction pour signaler toute difficulté liée à l’encadrement ou au comportement des élèves
• Aider à la mise en place d’actions de soutien éducatif, de remédiation ou d’accompagnement personnalisé
• Contribuer à la préparation et à l’organisation des sorties pédagogiques, cérémonies scolaires et événements éducatifs
• Veiller au respect des consignes de sécurité, d’hygiène et de protection des enfants dans l’enceinte de l’établissement
• Participer à la rédaction de comptes rendus simples sur les activités d’encadrement ou les incidents observés
• Exécuter toute autre tâche connexe relevant des métiers de l’école, sous la supervision de la hiérarchie

Profil recherché

• Être titulaire d’une Attestation de Formation en Éducation, Encadrement scolaire, Animation socio-éducative ou domaine équivalent
• Avoir un niveau d’étude minimum Bac+2, conformément au profil recherché
• Être motivé(e) par les métiers de l’école et disposer d’un réel intérêt pour l’accompagnement des enfants et/ou adolescents
• Avoir un bon sens de l’écoute, de la patience, de la pédagogie et de la communication
• Être capable de travailler en équipe au sein d’un environnement éducatif structuré
• Faire preuve de rigueur, de discrétion, de ponctualité et de sens des responsabilités
• Être apte à respecter les consignes hiérarchiques et les procédures internes de l’établissement
• Avoir une bonne présentation et une attitude professionnelle adaptée au cadre scolaire
• Le poste est ouvert aux candidats des deux sexes, avec une préférence pour des profils disponibles, dynamiques et engagés dans l’encadrement éducatif
• Une première expérience, même de stage, en milieu scolaire, centre de formation ou structure d’encadrement d’enfants serait un atout

Connaissances particulières requises

• Connaissance des techniques d’encadrement et de suivi éducatif des élèves en milieu scolaire
• Maîtrise des bases de l’animation pédagogique et socio-éducative adaptées à l’âge des apprenants
• Capacité à gérer un groupe d’enfants ou d’adolescents dans le respect de la discipline scolaire
• Bonne compréhension des règles de vie scolaire, du règlement intérieur et des principes de protection de l’enfant
• Notions en surveillance éducative, gestion des comportements et prévention des conflits en milieu scolaire
• Connaissance des méthodes d’accompagnement des élèves en difficulté ou ayant besoin de soutien
• Aptitude à participer à des activités de suivi de présence, de ponctualité et d’assiduité
• Maîtrise des outils de communication de base pour rédiger des notes, observations ou comptes rendus simples
• Capacité à collaborer avec les enseignants, le personnel administratif et la direction dans une logique de coéducation
• Connaissance des bonnes pratiques d’hygiène, de sécurité et de vigilance dans un établissement d’enseignement

Compétences

• Connaissance des techniques d’encadrement et de suivi éducatif des élèves en milieu scolaire
• Maîtrise des bases de l’animation pédagogique et socio-éducative adaptées à l’âge des apprenants
• Capacité à gérer un groupe d’enfants ou d’adolescents dans le respect de la discipline scolaire
• Bonne compréhension des règles de vie scolaire du règlement intérieur et des principes de protection de l’enfant. Notions en surveillance éducative gestion des comportements et prévention des conflits en milieu scolaire. Connaissance des méthodes d’accompagnement des élèves en difficulté ou ayant besoin de soutien
• Aptitude à participer à des activités de suivi de présence de ponctualité et d’assiduité. Maîtrise des outils de communication de base pour rédiger des notes observations ou comptes rendus simples. Capacité à collaborer avec les enseignants le personnel administratif et la direction dans une logique de coéducation. Connaissance des bonnes pratiques d’hygiène de sécurité et de vigilance dans un établissement d’enseignement